8月27日下午，全國高職院校教學(xué)工作診斷與改進專家委員會秘書長袁洪志教授蒞臨我院，為參加學(xué)院2019年暑期中層干部及骨干人員培訓(xùn)的全體人員作了《診改制度建設(shè)與職業(yè)教育評價制度改革》的專題報告。理事會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加報告會。報告會由黨委書記孫利兵主持。

    袁教授主要圍繞“為什么要建立診改制度、如何正確認識診改制度、學(xué)校怎樣開展診改工作”等三個問題，從為什么要建立“診斷與改進”制度、診改與評估的關(guān)系、什么是“診斷與改進”、關(guān)于“診改”的起點（目標與標準）、五縱五橫一平臺、基本單元（8字型質(zhì)量改進螺旋）、動力機制（兩個“引擎”）等方面闡述了教學(xué)診改的內(nèi)涵，并結(jié)合常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)診改工作的具體實踐，重點介紹了學(xué)校、專業(yè)、課程、教師及學(xué)生五個層面的目標與標準、監(jiān)測與預(yù)警、診斷與改進情況，在線展示了信息化、大數(shù)據(jù)在診改工作中的重要作用及實際應(yīng)用效果。

    孫利兵書記代表學(xué)院對袁教授的精彩報告表示感謝！袁教授報告數(shù)據(jù)詳實、教育理念先進，對于全體學(xué)員開拓職業(yè)教育思路，提高認識有積極的啟發(fā)作用，對學(xué)院提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平有著很強的指導(dǎo)作用，對推進學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)受益匪淺。

    全國教學(xué)診改專委副主任兼會秘書長袁洪志教授蒞臨我院作專題報告